本課程旨在幫助IT專業(yè)人士掌握不斷演進(jìn)的風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)務(wù)以應(yīng)對(duì)外部瞬息萬(wàn)變的商業(yè)環(huán)境。課程提供專業(yè)知識(shí),使他們能夠識(shí)別、評(píng)估和管理IT風(fēng)險(xiǎn),同時(shí)計(jì)劃和實(shí)施控制措施和框架。它還可以幫助個(gè)人建立一種通用的語(yǔ)言,在IT部門內(nèi)部和整個(gè)組織內(nèi)就安全和系統(tǒng)控制進(jìn)行溝通。CRISC全面支撐COSO, Basel II/III, GAMP等企業(yè)風(fēng)控。
正課課時(shí):4天(28學(xué)時(shí))/ 1~3個(gè)月培訓(xùn)周期(因人而異)
* 艾威培訓(xùn)的CRISC課程已獲ISACA認(rèn)可。CRISC Training Course from AVTECH is accredited by ISACA.
風(fēng)險(xiǎn)是指對(duì)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)發(fā)生偏離的一中不確定性。ISACA在COBIT5中指出,所有的IT風(fēng)險(xiǎn)皆是業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。隨著全球安全漏洞的急劇增加,對(duì)了解IT風(fēng)險(xiǎn)及其與組織關(guān)系的專業(yè)人員的需求越來(lái)越大。
ISACA推出的風(fēng)險(xiǎn)和信息系統(tǒng)控制認(rèn)證(CRISC)幫助專業(yè)人士發(fā)展相關(guān)技能,可以掌握不斷演進(jìn)的風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)務(wù)應(yīng)對(duì)外部瞬息萬(wàn)變的商業(yè)環(huán)境,CRISC全面支撐COSO, Basel II/III, GAMP等企業(yè)風(fēng)控。
CRISC主要針對(duì)具有IT風(fēng)險(xiǎn)管理以及IS控制設(shè)計(jì)、實(shí)施、監(jiān)督和維護(hù)經(jīng)驗(yàn)的人員而設(shè)計(jì),向IT專業(yè)人士提供專業(yè)知識(shí),使他們能夠識(shí)別、評(píng)估和管理IT風(fēng)險(xiǎn),同時(shí)計(jì)劃和實(shí)施控制措施和框架。它還可以幫助個(gè)人建立一種通用的語(yǔ)言,在IT部門內(nèi)部和整個(gè)組織內(nèi)就安全和系統(tǒng)控制進(jìn)行溝通。CRISC包含四大實(shí)踐域:IT風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、IT風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)和緩解以及風(fēng)險(xiǎn)控制、監(jiān)測(cè)和報(bào)告。
CRISC是一款全球頂級(jí)IT從業(yè)資格認(rèn)證。CRISC可以針對(duì)金融/銀行業(yè)的IT Chief Risk Officer(CRO), 或是其它行業(yè)(比如:石油、醫(yī)藥、上市公司、跨國(guó)集團(tuán))的類似決策角色。CRISC跟CISA/CISM一樣,由美國(guó)國(guó)防部和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)組織認(rèn)定的職業(yè)認(rèn)證,可以持證上崗。安全經(jīng)理和總監(jiān)是通過(guò)CRISC認(rèn)證的專業(yè)人士最常見的工作崗位,但也有很大一部分人從事信息安全工作,擔(dān)任安全工程師或分析師,或擔(dān)任安全架構(gòu)師等。
CRISC與CISA最大的區(qū)別是,前者是風(fēng)險(xiǎn)和內(nèi)控的決策者、設(shè)計(jì)者與評(píng)估者,而后者是IT審計(jì)和內(nèi)控檢查的執(zhí)行者;CRISC與CISM最大的區(qū)別是,前者關(guān)注于風(fēng)險(xiǎn)和戰(zhàn)略級(jí)安全,而后者是信息安全管理和執(zhí)行者。
G-Governance治理。公司治理主要涉及建立完善的制度安排,明確責(zé)任,制定公司戰(zhàn)略目標(biāo)和策略,制定和評(píng)估績(jī)效,遵循法律及制度規(guī)定,透明地披露經(jīng)營(yíng)狀況,對(duì)各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)和管理過(guò)程本身進(jìn)行有效的管理和監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)利益相關(guān)者的利益最大化;R-Risk風(fēng)險(xiǎn)。風(fēng)險(xiǎn)管理則是對(duì)所有業(yè)務(wù)和法規(guī)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行有效的識(shí)別、評(píng)估和管理;C-Compliance合規(guī)(遵循法律及制度規(guī)定)。合規(guī)- 遵循管理是指通過(guò)內(nèi)部控制管理機(jī)制和體系,確保各項(xiàng)制度和法規(guī)得以遵從、政策得以貫徹、各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)和管理目標(biāo)得以有效達(dá)成。
CRISC是一款全球頂級(jí)IT從業(yè)資格認(rèn)證。安全經(jīng)理和總監(jiān)是通過(guò)CRISC認(rèn)證的專業(yè)人士最常見的工作崗位,但也有很大一部分人從事信息安全工作,擔(dān)任安全工程師或分析師,或擔(dān)任安全架構(gòu)師。
本榜單基于2020年11月至2021年2月間進(jìn)行的調(diào)查結(jié)果,由技術(shù)供應(yīng)商、認(rèn)證機(jī)構(gòu)和 Global Knowledge 同時(shí)向全球數(shù)百萬(wàn) IT 專業(yè)人士調(diào)查而來(lái)。CRISC位列第4,平均年薪高達(dá)$151K。
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新版教學(xué)(第七版) | ?Introduction介紹?D1:Governcance 領(lǐng)域1:治理 ?D2: IT Risk Assessment領(lǐng)域2:IT 風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估 ?D3: Risk Response and Reporting領(lǐng)域3:風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)和報(bào)告 ?D4: Information Technology Security領(lǐng)域4:信息技術(shù)和安全性 |
舊版教學(xué) | ?IT風(fēng)險(xiǎn)管理環(huán)境 ?領(lǐng)域1:IT風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別 ?領(lǐng)域2:IT風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估 ?領(lǐng)域3:風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)和規(guī)避 ?領(lǐng)域4:風(fēng)險(xiǎn)與控制的監(jiān)控/匯報(bào) |
CRISC實(shí)踐(結(jié)合新舊版知識(shí)一同講解) | 風(fēng)險(xiǎn)管理和信息系統(tǒng)控制實(shí)踐: ?IT戰(zhàn)略制訂(Determining the IT Strategy) ?項(xiàng)目與項(xiàng)目群的交付(The Project and Program ManagementProcess) ?變更控制(The Change Management Process) ? 供應(yīng)商控制(The 3rdParty Service Management Process)信息安全管理(The Information Security ManagementProcess) ? 配置控制(The Configuration Management Process) ?問(wèn)題控制(The Problem Management Process) ?數(shù)據(jù)管理和控制(The Data Management Process) ?物理/環(huán)境控制(The Physical Environment ManagementProcess) ?運(yùn)維管理和控制(The IT Operations Management Process) |
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CRISC課程,老師講得怎么樣? 領(lǐng)取試聽賬號(hào)培訓(xùn)費(fèi)用:詳詢
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? 進(jìn)階培訓(xùn)建議
● 預(yù)習(xí):精講視頻,系統(tǒng)講解知識(shí)
● 正課:老師帶領(lǐng),課堂集中講解
● 備考:模擬測(cè)驗(yàn),錯(cuò)題解析
● 梳理知識(shí)體系內(nèi)容,課程講解無(wú)遺漏;
● 艾威精編講義:濃縮精華考點(diǎn),降低無(wú)效閱讀
● 課堂互動(dòng),課后及時(shí)答疑;
● 安排小組討論,組隊(duì)學(xué)習(xí);
● 課上案例分析,知識(shí)拓展,實(shí)踐應(yīng)用啟發(fā)等
● 科學(xué)規(guī)劃備考計(jì)劃
● 班主任全程督導(dǎo)
● 小組成員帶著學(xué)
● 艾威聘用老師標(biāo)準(zhǔn):
√ 實(shí)戰(zhàn)派老師,擁有多年工作經(jīng)驗(yàn)
√ 多年教學(xué)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),深受同學(xué)喜愛
√ 咨詢式培訓(xùn)實(shí)施方案
● 艾威注重?cái)?shù)字化綜合人才的培養(yǎng)
不僅是獲取證書,也是能力提升并應(yīng)用于實(shí)際工作當(dāng)中
● 小班授課
小組式學(xué)習(xí)模式,互助式教學(xué)
● 專職班主任督導(dǎo),有人教有人帶,備考無(wú)憂
● 定制化備考方案,班主任按基礎(chǔ)制定學(xué)習(xí)規(guī)劃
● 講師+輔導(dǎo)員班級(jí)群內(nèi)實(shí)時(shí)答疑
● 智能學(xué)習(xí)平臺(tái),艾威網(wǎng)校、小程序每日一練
● 艾威為學(xué)員提供持續(xù)學(xué)習(xí)提升的平臺(tái)
審核報(bào)考資格去審核
參加培訓(xùn)課程填寫報(bào)名表→開始學(xué)習(xí)→獲得報(bào)考資質(zhì)
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三 (3) 年以上(含)信息技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)管理及信息系統(tǒng)控制工作經(jīng)驗(yàn)。不允許替代或免除工作經(jīng)驗(yàn)。
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CRISC考試難不難?通過(guò)率怎么樣? 預(yù)約模擬自測(cè)綜合培訓(xùn)方案
在預(yù)算范圍內(nèi)按時(shí)按質(zhì)地領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)完成全部項(xiàng)目工作,并使客戶滿意
好的產(chǎn)品經(jīng)理要平衡三者的關(guān)系:用戶體驗(yàn)、技術(shù)團(tuán)隊(duì)、公司價(jià)值
分析企業(yè)遇到的問(wèn)題,推薦解決方案和推動(dòng)變革,為企業(yè)帶來(lái)價(jià)值
管理IT部門,改進(jìn)IT運(yùn)營(yíng)效率,提升IT服務(wù)質(zhì)量,降低IT運(yùn)營(yíng)成本
IT合規(guī)、風(fēng)控、隱私安全、信息安全、設(shè)備、數(shù)據(jù)、資源資產(chǎn)等管理
數(shù)據(jù)的收集、存儲(chǔ)、處理、分析和應(yīng)用,發(fā)揮數(shù)據(jù)的作用
各業(yè)務(wù)相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)者、總監(jiān)、負(fù)責(zé)人、總裁等,調(diào)度企業(yè)資源更好地運(yùn)營(yíng)產(chǎn)品/業(yè)務(wù),更好地經(jīng)營(yíng)企業(yè)
IT部門的領(lǐng)導(dǎo)者、總監(jiān)、CTO、CIO等,將組織的技術(shù)調(diào)配戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)戰(zhàn)略緊密結(jié)合在一起
將企業(yè)層面好的解決方案、業(yè)務(wù)模式、流程、路線圖等,通過(guò)架構(gòu)藍(lán)圖、技術(shù)手段等方式“固化”下來(lái)
崗位匹配你當(dāng)前是什么崗位?
你想要什么樣的崗位?
能力匹配你的崗位需要具備哪些能力?
你當(dāng)前是什么水平?
能力提升(職業(yè)認(rèn)證)生成培訓(xùn)方案→報(bào)名繳費(fèi)→參加培訓(xùn)
選擇是否參加認(rèn)證考試→通過(guò)考試獲得證書