CBAP備考學(xué)習(xí)總結(jié) CBAP-FJJ

CBAP備考感悟

原創(chuàng)2020-11-23艾威學(xué)員

水平一般，看看就好。
本人背景主要是幫公司當(dāng)數(shù)據(jù)分析，包括需求跟蹤、發(fā)起和研究需求相關(guān)的任務(wù)，基本就是一個(gè)打雜。英文水平一般，不知道為什么題目有時(shí)候會(huì)看不懂就是。

去考 CBAP 的原因：

原因無(wú)二，其實(shí)也是有時(shí)間就去考一考，學(xué)一學(xué)一些系統(tǒng)框架的知識(shí)，希望能在工作上有一些幫助，工資上漲就不報(bào)期望，因?yàn)楸救讼愀酃ぷ鳎谙愀蹃?lái)說(shuō)這認(rèn)證好像還不太出名，起碼請(qǐng)人的老板基本就不知道吧。

學(xué)習(xí)的過(guò)程：

任務(wù)內(nèi)容：

基本上我是今年 4、5 月的時(shí)候開(kāi)始學(xué)習(xí)吧，本人比較懶，不是慢慢看完書(shū)再上，而是先上課過(guò)一遍有了大致了解后再看書(shū)，然后再上一遍線上課程看看筆記是不是部分是不清楚。主要是先明白大致上每個(gè)知識(shí)領(lǐng)域說(shuō)的內(nèi)容是什么，再細(xì)化每個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容，每個(gè)元素是什么，輸入輸出混個(gè)眼熟，再想想原因來(lái)記住個(gè)大概，一般來(lái)說(shuō)是不可能全部記住的，只要了解為什么要有這個(gè)就行。Guideline 也是一樣的道理，先了解為什么要有這個(gè)，然后混個(gè)眼熟就好。

Technique：

這個(gè)老實(shí)說(shuō)，其實(shí)課程大致上有分類(lèi)好任務(wù)與 Technique 之間關(guān)系，每個(gè)任務(wù)都有主要的某幾種 Technique，例如 conduct elicitation activity 主要也是分無(wú)關(guān)質(zhì)量只要多的 Brainstorming，要質(zhì)的 interview 和 focus group、流程操作等信息的 Observation 以及以 qualitative 為主或面向大量收集的 survey 等等。本身熟悉的可以少看或重點(diǎn)看里面分類(lèi)和目的。更多沒(méi)接觸過(guò)的要仔細(xì)了解用法以及在所用的場(chǎng)景產(chǎn)生的效果。

考試：

_次我是失敗的，有個(gè) lower 吧。原因有幾個(gè)；

一個(gè)發(fā)現(xiàn)我計(jì)算題做得太慢，看題也太慢……，實(shí)際應(yīng)用的內(nèi)容也不太熟練，畢竟是沒(méi)實(shí)際做過(guò)接觸少，了解也就不會(huì)太深入……
考試題目的答案也有一些詞匯在樹(shù)上根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)，所以有時(shí)就會(huì)造成混亂。
當(dāng)時(shí)我是預(yù)約在家考試，可以的話就去考場(chǎng)考吧，相信我：

考場(chǎng)規(guī)矩是很多，不能遮嘴，不能動(dòng)口，水杯要透明，周?chē)獩](méi)東西，鏡頭要對(duì)準(zhǔn)臉（基本姿勢(shì)就動(dòng)不了了）

中間考試時(shí)不知道為什么對(duì)面考官會(huì)按錯(cuò)按鈕中斷我考試……被迫 Break……重新進(jìn)去題目全亂了……心情真的很糟…… 第二次去考場(chǎng)考就好了……就是考試題目有點(diǎn) 0 版本的感覺(jué)……很多答案的詞是沒(méi)見(jiàn)過(guò)，基本就靠理解去預(yù)測(cè)吧。然后成績(jī)挺幸運(yùn)的也就這樣。

# Business Analysis Planning and Monitoring -Comparable
# Elicitation and collaboration - higher
# Requirements Life Cycle Management-Higher
# Strategy Analysis-Comparable
# Requirements Analysis and Design Definition -Comparable
# Solution Evaluation-Higher

卡車(chē)的題目和做 Pizza 的面團(tuán)題目也再次出現(xiàn)，其實(shí)我_次考的長(zhǎng)題在基本第二次也看到了，所以比較鎮(zhèn)定了。考慮這長(zhǎng)題計(jì)算相關(guān)的考試策略的話，先看問(wèn)題和看看表里是不是可以解答吧，能的話就這樣，基本都可以，只有一題好像是要看設(shè)定目標(biāo)再能確定，而那個(gè)目標(biāo)正是在文中所以要看看文章，如果計(jì)算題只看問(wèn)題不能解決就再看看文章吧，建議有時(shí)間再回看一下就是了。Use case 幾乎就是_的吧……肯定問(wèn) include，extend 了，主要是看用哪一個(gè)才是對(duì)，或者還是泛化……

題庫(kù)：

紙質(zhì)的第三卷比較貼近吧，實(shí)際長(zhǎng)題目基本長(zhǎng)一倍的內(nèi)容。短題目有些也會(huì)在考試出現(xiàn)，所以要做做練練手。雖然我_次也就 60%左右吧……

_后，我考試的 cut off 是 65 scores，真不知道是 65%還是 65 分……大家加油，不明白就再群多問(wèn)問(wèn)，_好在聯(lián)系到實(shí)際場(chǎng)景才能更好理解，尤其是 technique .

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