400-888-5228

12月4-5日 艾威培訓(xùn)來到某通信公司鄭州研發(fā)部門，展開為期2天的軟件開發(fā)項(xiàng)目管理全程演練培訓(xùn)。

本次培訓(xùn)現(xiàn)場近20位研發(fā)經(jīng)理參加,也是本年度第二次來貴司研發(fā)部門進(jìn)行培訓(xùn).本次課程教練老師由艾威資深的20多年工作經(jīng)驗(yàn),15年以上培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的軟件開發(fā)項(xiàng)目管理專家老師擔(dān)任。

本次培訓(xùn)課堂沒有冗長乏味的理論講授，而是通過密集的高強(qiáng)度“沙盤演練”（workshop），用實(shí)戰(zhàn)串講知識(shí)，用演練提升能力，帶領(lǐng)學(xué)員經(jīng)歷管理各階段的典型痛點(diǎn)和難點(diǎn)，幫助其迅速從“初出茅廬”的管理新兵成長為“運(yùn)籌帷幄”的長勝將軍，并具備在行動(dòng)中學(xué)習(xí)的能力。

12月4-5日軟件開發(fā)項(xiàng)目管理全程演練培訓(xùn)成功舉辦！ -- 第1張

本次培訓(xùn)主要的培訓(xùn)內(nèi)容如下:

_部分：

核心理論與案例背景介紹

1.基于PMP的知識(shí)體系和過程組

2.軟件項(xiàng)目管理的實(shí)質(zhì)分析

3.軟件項(xiàng)目管理的八項(xiàng)核心工作

4.軟件生命周期模型（瀑布、敏捷、增量等）及選擇要點(diǎn)

5.各類開發(fā)過程中對應(yīng)的各種文檔實(shí)例剖析

6.各個(gè)階段的角色分工和協(xié)調(diào)

7.案例課程及背景簡介介紹

 

案例練習(xí)：6～8人一組成立項(xiàng)目小組，分別扮演項(xiàng)目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、需求師、架構(gòu)師、程序員、測試員等多個(gè)角色。

通過一個(gè)案例貫穿項(xiàng)目管理各階段，在全過程演練中體會(huì)項(xiàng)目經(jīng)理在項(xiàng)目各階段的管理要點(diǎn)；

通過幾種類型（ToB、ToC類；新建、改進(jìn)類；傳統(tǒng)、互聯(lián)網(wǎng)類等；軟件、硬件類等等）項(xiàng)目案例的交叉比較，掌握項(xiàng)目經(jīng)理在各類型項(xiàng)目中的管理難點(diǎn)。

 

第二部分：

項(xiàng)目立項(xiàng)階段

1.立項(xiàng)階段的目標(biāo)

2.立項(xiàng)階段的角色、活動(dòng)、工件

3.如何進(jìn)行立項(xiàng)管理：

  • 采用業(yè)務(wù)流程圖確定業(yè)務(wù)模式
  • 采用用例圖界定項(xiàng)目范圍
  • 項(xiàng)目任務(wù)WBS與項(xiàng)目計(jì)劃制定
  • 內(nèi)部創(chuàng)新類項(xiàng)目的創(chuàng)意探尋4渠道
  • 互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品立項(xiàng)的精益商業(yè)模式探詢
  • 采用MVP_小可用原型驗(yàn)證概念

 

案例練習(xí)： 組織召開項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)，評審項(xiàng)目需要開發(fā)過程及重大里程碑點(diǎn)等，制定項(xiàng)目開發(fā)過程及進(jìn)行相關(guān)干系人分析；

沙盤演練實(shí)踐：

制定《項(xiàng)目開發(fā)計(jì)劃》文檔

項(xiàng)目可行性評審組織與實(shí)踐

“ToB、ToC項(xiàng)目”，“新建、改進(jìn)類項(xiàng)目”項(xiàng)目管理要點(diǎn)區(qū)分與過程裁剪

 

第三部分：

收集需求階段

1.需求階段的目標(biāo)

2.需求階段的角色、活動(dòng)、工件

3.如何進(jìn)行需求管理和項(xiàng)目計(jì)劃：

  • 軟件需求_佳實(shí)踐：五維三級需求法
  • 采用需求規(guī)格說明書細(xì)化需求
  • 采用需求補(bǔ)充規(guī)約明確約束與質(zhì)量要求
  • 根據(jù)任務(wù)依賴關(guān)系優(yōu)化計(jì)劃
  • 用戶故事地圖應(yīng)用要點(diǎn)與實(shí)操
  • 從用戶故事到敏捷開發(fā)中的BACKLOG

 

案例練習(xí)： 根據(jù)形成的系統(tǒng)需求分析報(bào)告,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)對項(xiàng)目的規(guī)模，工作量、成本、時(shí)間進(jìn)行估算。

沙盤演練實(shí)踐：

編寫《用戶需求分析說明書》

編寫《需求規(guī)格說明書》文檔

各級需求評審會(huì)的目標(biāo)、角色、和組織

 

第四部分：

架構(gòu)設(shè)計(jì)階段

1.設(shè)計(jì)階段的目標(biāo)

2.設(shè)計(jì)階段的角色、活動(dòng)、工件

3.如何進(jìn)行迭代開發(fā)的管理與實(shí)踐：

  • 幾種典型架構(gòu)賞鑒
  • 架構(gòu)設(shè)計(jì)核心三步法
  • 架構(gòu)設(shè)計(jì)常見問題與ATAM評審法
  • 架構(gòu)設(shè)計(jì)文檔編寫案例評審要點(diǎn)
  • 互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品項(xiàng)目的架構(gòu)進(jìn)化管理

 

案例練習(xí)： 對項(xiàng)目的設(shè)計(jì)工作制定設(shè)計(jì)工作指南，對設(shè)計(jì)和開發(fā)的質(zhì)量進(jìn)行評審和管理，并組織架構(gòu)評審演練。

沙盤演練實(shí)踐：

編寫《設(shè)計(jì)說明書》文檔

評審設(shè)計(jì)的質(zhì)量

溝通計(jì)劃編制、信息發(fā)布、執(zhí)行情況報(bào)告；

 

第五部分：

迭代實(shí)現(xiàn)階段

1.迭代實(shí)現(xiàn)階段的目標(biāo)

2.迭代實(shí)現(xiàn)階段的角色、活動(dòng)、工件

3.如何進(jìn)行迭代開發(fā)的管理與實(shí)踐：

  • 項(xiàng)目進(jìn)度監(jiān)督與控制
  • 敏捷項(xiàng)目管理一覽圖與實(shí)操演練
  • 需求變更文檔模板與流程管理
  • 瀕臨崩潰項(xiàng)目的拯救之道——突發(fā)情況處理
  • 敏捷項(xiàng)目的持續(xù)跟蹤與指標(biāo)數(shù)據(jù)分析

案例練習(xí)： 監(jiān)控項(xiàng)目的進(jìn)度,成本及里程碑達(dá)成情況的應(yīng)用技巧分析和思考；并對項(xiàng)目的過程質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行評價(jià)與管理。

沙盤演練實(shí)踐：

項(xiàng)目沖突處理6步法演練

編寫《程序說明書》文檔

評審代碼的質(zhì)量

 

第六部分：

交付驗(yàn)收階段

1.交付驗(yàn)收階段的目標(biāo)

2.交付驗(yàn)收階段的角色、活動(dòng)、工件

3.如何組織驗(yàn)證

  • 基于場景VS基于功能界面的驗(yàn)收測試_佳實(shí)踐
  • “分級、分塊”的高效能項(xiàng)目評審技能與要點(diǎn)
  • 項(xiàng)目運(yùn)維體系建設(shè)與多項(xiàng)目管理
  • 管理者進(jìn)階之路——從單項(xiàng)目到項(xiàng)目群管理
  • 管理模式的思維方法與哲學(xué)思考
  • DevOps核心理念與核心實(shí)踐

4.用戶項(xiàng)目問題診斷及咨詢

 

案例練習(xí)： 接到了一個(gè)客戶新的需求，用戶希望可以增加新功能，這個(gè)變更會(huì)涉及到部分核心功能的設(shè)計(jì),面對這種情況,你如何去控制？

沙盤演練實(shí)踐：

編寫《驗(yàn)收測試報(bào)告》文檔

評審產(chǎn)品的質(zhì)量

如何對上線后的問題進(jìn)行記錄

案例失敗原因分析及改進(jìn)方法

 

PMP在線題庫·免費(fèi)刷·免費(fèi)學(xué)
每日一練
每日一練 綜合練習(xí) 夯實(shí)基礎(chǔ)
高頻考點(diǎn)
重點(diǎn)難點(diǎn) 高效學(xué)習(xí) 背誦記憶
仿真?？?/dt>
全真模擬 綜合模擬 鞏固知識(shí)
錯(cuò)題本
查漏補(bǔ)缺 反復(fù)學(xué) 反復(fù)練

微信掃碼進(jìn)入小程序

發(fā)表回復(fù)

您的電子郵箱地址不會(huì)被公開。 必填項(xiàng)已用*標(biāo)注

  • 2024-09-26 20:00
    職場故事：從戰(zhàn)略規(guī)劃到項(xiàng)目管理交付
  • 2024-10-10 20:00
    解決方案評價(jià)：評估解決方案的高效績效工具
  • 2024-10-15 20:00
    研發(fā)績效管理：組織戰(zhàn)略如何解碼到績效指標(biāo)？組織績效與個(gè)人績效管理
  • 2024-10-17 20:00
    科學(xué)的降本增效
  • 2024-10-22 20:00
    職場故事：“煉金術(shù)”與數(shù)字的交響曲：一位化學(xué)研發(fā)工程師的職業(yè)升級之旅
  • 2024-10-24 20:00
    助力財(cái)務(wù)運(yùn)營自動(dòng)化：機(jī)器人流程自動(dòng)化（RPA）技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用
  • 2024-10-29 20:00
    職場故事：從在日工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)談職場需要的技能
  • 2024-10-30 20:00
    嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)：安全評估和測試
  • 2024-10-31 20:00
    什么是數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)？如何制定數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)？這份指南送上
  • 更多直播講座
    小艾老師還在安排中…
查看全部 >

掃碼一鍵預(yù)約全部

查看更多 > 查看更多 >

數(shù)字化轉(zhuǎn)型8大核心認(rèn)證

  1. PMP項(xiàng)目管理認(rèn)證

    教 考 題 聽     艾威最近一期班： 針對2025年03月考試

  2. CBAP業(yè)務(wù)分析認(rèn)證

    教 考 題 聽     艾威最近一期班·開課時(shí)間： 2024-11-23

  3. CBPP流程管理認(rèn)證

    教 考 聽     艾威最近一期班·開課時(shí)間： 2024-12-07

  4. ITIL4 IT管理認(rèn)證

    教 考 題 聽     艾威最近一期班·開課時(shí)間： 2024-10-26

  5. TOGAF企業(yè)架構(gòu)認(rèn)證

    教 考 聽     艾威最近一期班·開課時(shí)間： 2024-11-02

  6. CDMP數(shù)據(jù)管理認(rèn)證

    教 考 聽     艾威最近一期班·開課時(shí)間： 2024-11-23

  7. CISA信息安全審計(jì)師認(rèn)證

    教 考 聽     艾威最近一期班·開課時(shí)間： 2024-12-01

  8. CISSP信息安全專家認(rèn)證

    教 考 聽     艾威最近一期班·開課時(shí)間： 2024-11-16
近期課程安排