PBA備考心得
—— 艾威學(xué)員 秦勝（PMI ID：5845***9）

因?yàn)樾湃?，所以選擇。

是否有過(guò)客戶需求反復(fù)改來(lái)改去，項(xiàng)目上線后客戶又覺(jué)得這不是當(dāng)初想要的需求而交付難呢？甚至內(nèi)部團(tuán)隊(duì)也是依靠個(gè)人經(jīng)驗(yàn)對(duì)需求分析千差萬(wàn)別？當(dāng)時(shí)我就在想是否有一套需求分析的知識(shí)體系，可以學(xué)習(xí)和遷移呢，讓團(tuán)隊(duì)在客戶面前也對(duì)需求分析做的更加專業(yè)和形成體系呢？(可能會(huì)有人說(shuō)問(wèn)資深的前輩方法經(jīng)驗(yàn)不好嗎，但依靠過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)已不足以應(yīng)對(duì)如今復(fù)雜快速變化的時(shí)代，而且不成體系的經(jīng)驗(yàn)很難遷移復(fù)制)所以網(wǎng)上就查到了PBA，那關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，當(dāng)時(shí)我是很認(rèn)真的選擇，用了兩周，對(duì)比了6家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，通過(guò)大量的調(diào)查和咨詢，_后選擇了艾威，而且還帶了兩個(gè)伙伴一起。選擇艾威，是因?yàn)樾湃?，就像遇到了一個(gè)靠譜的老朋友一樣，靠譜！

艾威品質(zhì)，我們見(jiàn)證。

我是選擇的遠(yuǎn)程班，首先感謝課程經(jīng)理黃有文，當(dāng)時(shí)對(duì)我的咨詢耐心專業(yè)，重點(diǎn)說(shuō)下課程，有成體系的課程視頻，然后還有每周現(xiàn)場(chǎng)直播的精講視頻，加上專業(yè)的題目和資料，讓我們見(jiàn)證了艾威的品質(zhì)。大家應(yīng)該都知道，這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，找點(diǎn)知識(shí)還是比較容易的，但那基本都是一個(gè)點(diǎn)，很難形成一個(gè)面，而艾威給我的感覺(jué)就是把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)形成了多個(gè)面，然后串起來(lái)形成了知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，有一套專業(yè)的課程體系，徐老師豐富精彩的經(jīng)驗(yàn)自然融入實(shí)例和課程中。更要提一點(diǎn)的是，班主任明明是一個(gè)靠譜的班主任(靠譜在我的詞典里是對(duì)一個(gè)人_高的評(píng)價(jià))，認(rèn)真負(fù)責(zé)的話就不說(shuō)了，剛說(shuō)了靠譜是_高的評(píng)價(jià)，明明班主任可以做到把對(duì)我們這些學(xué)員的管理形成艾威的文化，重復(fù)一遍，是文化！(判斷一個(gè)機(jī)構(gòu)是否靠譜，就看它的日常行為和流程是否有成熟的體系，如果在體系之上更形成了一種文化，那真是很了不起)，很榮幸，艾威的品質(zhì)，我們已見(jiàn)證！

志同道合，輕松備考。

一個(gè)人可以走的快，一群人才能走得遠(yuǎn)。當(dāng)初我就不是為了考證才學(xué)習(xí)的，而是為了能真正轉(zhuǎn)化為日常的行為中，讓自己對(duì)需求分析的能力實(shí)實(shí)在在的提升。很開(kāi)心，在備考群里，結(jié)識(shí)了一群志同道合的伙伴，竟然可以把書(shū)本枯燥的知識(shí)結(jié)合實(shí)際案例去交流討論，讓我對(duì)難懂的知識(shí)點(diǎn)茅塞頓開(kāi)，很感謝這些伙伴，備考路上，有你有我。當(dāng)然啦，老師一直在群里隨時(shí)輔導(dǎo)和回答我們的問(wèn)題，不僅耐心還啟發(fā)引導(dǎo)，不僅僅是單純的給答案，這個(gè)我覺(jué)得特別好，需求分析重點(diǎn)就是啟發(fā)。

2020已至，PBA是我在19年下半年拿的_后一個(gè)證(6月拿了ACP,9月PMP,12月PBA)，2020正是起點(diǎn)，見(jiàn)證轉(zhuǎn)化這些體系知識(shí)的開(kāi)始，重新出發(fā)，是為變！

志同道合的伙伴歡迎未來(lái)路上一起加油(微信：17621310033)

考試回憶——

這次好像沒(méi)幾個(gè)敏捷題目，應(yīng)該還是老的考綱~(題目倒真沒(méi)記住幾個(gè)，不過(guò)考點(diǎn)記住幾個(gè)，比如需求確認(rèn)~驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)概念~評(píng)估組織能力三個(gè)技術(shù)~找發(fā)起人的~識(shí)別干系人的~用戶故事題目就直接給出概念問(wèn)這是啥~SMART概念~標(biāo)桿對(duì)照~根本原因~制約因素~投資回收期~商業(yè)論證四個(gè)組成部分~RACI考了幾個(gè)題目~排序考幾個(gè)題目(有時(shí)間限制考時(shí)間盒一道，時(shí)間靈活考察的Moscow，問(wèn)題四個(gè)類(lèi)型(問(wèn)的是團(tuán)隊(duì)是否參與過(guò)渡，肯定選封閉式問(wèn)題啦) ~啟發(fā)的技術(shù)~觀察也考了~原型法大概2，3道題目(高保真，線框圖，還有干系人不知道他們想什么也是考的原型圖)模型考的不多_多10道以內(nèi)，用例和用例圖，流程圖，功能模型，用戶故事，決策模型，線框圖考了~對(duì)了，還考了用例的替代流(正常流程不符合，說(shuō)是換種，問(wèn)這是什么)~跟蹤考的較多，需求跟蹤矩陣至少10道以上題目，而且有道題就是實(shí)踐指南的那個(gè)圖，_后少了一列，問(wèn)少了什么，應(yīng)該是少了測(cè)試案例~變更也考了幾道比較簡(jiǎn)單，但有個(gè)題目容易錯(cuò)，說(shuō)的是變更委員會(huì)已經(jīng)批準(zhǔn)了，接下來(lái)做什么，這個(gè)就不能分析影響了，要選擇更新基準(zhǔn)狀態(tài)并通知相關(guān)方~配置管理系統(tǒng)也考了，說(shuō)的就是概念~解決方案評(píng)價(jià)哪幾個(gè)技術(shù)~探索性測(cè)試也考了，題目說(shuō)的是業(yè)務(wù)分析師為了測(cè)出集成測(cè)試沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，我選的探索性測(cè)試~識(shí)別干系人的輸入，有幾個(gè)選擇我選的組織過(guò)程資產(chǎn)~解決方案的評(píng)價(jià)發(fā)布是否正式。。。。其他的題目大概都是這些概念不同情景考察，當(dāng)然有一些不太容易選的題目）