PBA認(rèn)證是什么?如何報(bào)考
1、PMI-PBA認(rèn)證是什么?
項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)(PMI)為商業(yè)分析專業(yè)人士提供專業(yè)認(rèn)證,即PMI商業(yè)分析專業(yè)人士認(rèn)證(PMI-PBA)。
所謂PBA商業(yè)分析,就是要與干系人合作,做到知己知彼以找出并達(dá)成未來(lái)目標(biāo)的一系列工作和技巧-先了解公司現(xiàn)在是如何運(yùn)作、從公司的現(xiàn)狀發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或機(jī)會(huì)進(jìn)而找出未來(lái)的長(zhǎng)短期目標(biāo)、以及要從現(xiàn)況到未來(lái)目標(biāo)必須做哪些改進(jìn)或變更等。
商業(yè)分析的前期主要產(chǎn)出為商業(yè)論證(Business Case),此為公司啟動(dòng)項(xiàng)目的必備要素,商業(yè)分析把需求進(jìn)一步細(xì)分成企業(yè)需求、干系人需求、解決方案需求及過(guò)渡需求,再針對(duì)這些需求來(lái)選擇并導(dǎo)入解決方案做出變革。而任何一位在工作中需要執(zhí)行商業(yè)分析活動(dòng)的人,不論他們?cè)诮M織內(nèi)的工作職稱何,都是一位商業(yè)分析師(Business Analyst,BA)。
對(duì)項(xiàng)目和項(xiàng)目集而言,商業(yè)分析是一個(gè)日益重要的課題。隨著越來(lái)越多的從業(yè)人士開(kāi)始將商業(yè)分析作為揭示商業(yè)需要、管理需求并針對(duì)商業(yè)問(wèn)題創(chuàng)建有效解決方案的技巧,市場(chǎng)開(kāi)始思考商業(yè)分析的重要性。PMI-PBA認(rèn)證認(rèn)可了專業(yè)人士在商業(yè)分析領(lǐng)域的能力,以及使用這些工具和技巧來(lái)提升項(xiàng)目整體成功率的專業(yè)能力。
從國(guó)外到國(guó)內(nèi),從銀行金融領(lǐng)域到IT領(lǐng)域的各種組織均發(fā)現(xiàn)需求管理在項(xiàng)目中的重要作用,他可以引起一個(gè)解決方案,解決項(xiàng)目中的實(shí)際問(wèn)題。PMI-PBA認(rèn)證也就在這樣一個(gè)大環(huán)境中孕育而生出來(lái)。
2、學(xué)PBA認(rèn)證有什么用?含金量如何?
目前全球有近87萬(wàn)多人取得PMP項(xiàng)目管理師認(rèn)證,但即使項(xiàng)目順利完成,也未必能對(duì)組織帶來(lái)實(shí)質(zhì)的效益,不難找到項(xiàng)目成功上線但成果卻不如預(yù)期的案例,原因就在于在項(xiàng)目開(kāi)始前及進(jìn)行過(guò)程中,沒(méi)有做好商業(yè)分析,導(dǎo)致項(xiàng)目的目標(biāo)不一定能符合企業(yè)的需求(Requirement)與組織策略(Strategy),即使將項(xiàng)目完成,對(duì)組織的貢獻(xiàn)仍然相當(dāng)有限,因此若只具備「將項(xiàng)目做好(項(xiàng)目管理)」的技能仍然是不夠,還需具備項(xiàng)目的商業(yè)分析能力,才能達(dá)成事半功倍的效果。
PMI-PBA認(rèn)證也就擁有極高的專業(yè)信譽(yù)。它要求從業(yè)者參加商業(yè)分析培訓(xùn)、擁有項(xiàng)目工作經(jīng)驗(yàn)并通過(guò)商業(yè)分析原則、實(shí)踐、工具和技能考試。這項(xiàng)全球認(rèn)證還能幫助專業(yè)人士滿足用人單位的要求—即要求商業(yè)分析從業(yè)人士在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮關(guān)鍵作用。
4、PBA認(rèn)證考試五大知識(shí)領(lǐng)域是什么?
PBA認(rèn)證是項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)PMI繼PMP項(xiàng)目管理認(rèn)證之后推出的專業(yè)商業(yè)分析認(rèn)證,PMI-PBA考試是獲得專業(yè)認(rèn)證的重要部分,因此PMI-PBA考試必須準(zhǔn)確反映商業(yè)分析專業(yè)人士的實(shí)踐情況。所有考試問(wèn)題均由符合資質(zhì)的商業(yè)分析專業(yè)人士編寫(xiě)并經(jīng)廣泛審議,得到了_新發(fā)表的商業(yè)分析參考資料的支持。PBA認(rèn)證考試涉及需要評(píng)估、規(guī)劃、分析、跟蹤和監(jiān)督、評(píng)價(jià)五大知識(shí)領(lǐng)域。
領(lǐng)域1:需要評(píng)估(18%)--需要評(píng)估領(lǐng)域包含認(rèn)識(shí)商業(yè)問(wèn)題或機(jī)會(huì)以及評(píng)估各種意見(jiàn)來(lái)協(xié)助制定有效解決方案的相關(guān)活動(dòng)。
領(lǐng)域2:規(guī)劃(22%)--規(guī)劃范圍注重于做好準(zhǔn)備工作,以便有效管理項(xiàng)目過(guò)程中開(kāi)展的商業(yè)分析活動(dòng)。這包括為需求管理計(jì)劃、需求跟蹤、變更管理、文件控制和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定工具、政策與流程。
領(lǐng)域3:分析(35%)--分析范圍以需求管理活動(dòng)為中心。任務(wù)包括啟發(fā)、分析、分解、驗(yàn)收、批準(zhǔn)、詳述和驗(yàn)證產(chǎn)品或項(xiàng)目的需求。
領(lǐng)域4:跟蹤和監(jiān)督(15%)--跟蹤和監(jiān)督領(lǐng)域包含了與管理需求生命周期相關(guān)的活動(dòng)。這個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng),包括持續(xù)監(jiān)督與記錄需求,以及向干系人傳達(dá)需求狀態(tài)。任務(wù)跟蹤和監(jiān)督
領(lǐng)域5:評(píng)價(jià)(10%)--評(píng)價(jià)范圍涉及的是,已交付解決方案在實(shí)現(xiàn)需求和滿足商業(yè)需求方面的評(píng)估活動(dòng)。這個(gè)領(lǐng)域的任務(wù),包括測(cè)試解決方案、判定是否存在差距以及取得簽署同意。
5、PBA報(bào)名考試
PMI-PBA 角色描述規(guī)定, PMB-PBA 認(rèn)證的考生:
在一般監(jiān)督下履行自身職責(zé),并負(fù)責(zé)與干系人共同確定組織的商業(yè)需求,以便設(shè)計(jì)項(xiàng)目產(chǎn)出成果及確保帶來(lái)預(yù)期商業(yè)收益。
帶頭探索、分析和全面管理項(xiàng)目需求。
展示出充分的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),能夠恰當(dāng)應(yīng)用商業(yè)分析工具和技能來(lái)促進(jìn)項(xiàng)目成功。
為獲得 PMI-PBA 認(rèn)證,申請(qǐng)者必須滿足相應(yīng)教育與專業(yè)經(jīng)驗(yàn)要求。
在了解以上內(nèi)容之后,我們來(lái)看看PMI-PBA認(rèn)證的報(bào)考條件是什么?
1.中等以上教育(高中文憑,大專學(xué)歷或者全球同等學(xué)力)的人員,需要7500小時(shí)(5年)商業(yè)分析從業(yè)經(jīng)驗(yàn),2000小時(shí)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),此項(xiàng)目工作經(jīng)驗(yàn)可包括所列的7500小時(shí)商業(yè)分析工作經(jīng)驗(yàn),在項(xiàng)目環(huán)境中的任何商業(yè)分析經(jīng)驗(yàn)工作經(jīng)驗(yàn)都可包含在內(nèi),此工作經(jīng)驗(yàn)必須在過(guò)去八年中獲得。
2.學(xué)士學(xué)位或更高學(xué)位(或全球同等學(xué)位)的人員,需要4500小時(shí)(3年)商業(yè)分析從業(yè)經(jīng)驗(yàn),2000小時(shí)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),此項(xiàng)目工作經(jīng)驗(yàn)可包括所列的4500小時(shí)商業(yè)分析工作經(jīng)驗(yàn),在項(xiàng)目環(huán)境中的任何商業(yè)分析經(jīng)驗(yàn)工作經(jīng)驗(yàn)都可包含在內(nèi),此工作經(jīng)驗(yàn)必須在過(guò)去八年中獲得。
以上兩種工作經(jīng)驗(yàn)的人員,在經(jīng)過(guò)35小時(shí)商業(yè)分析培訓(xùn)(培訓(xùn)課時(shí)必須與商業(yè)分析有關(guān)),后方可報(bào)考PMI-PBA認(rèn)證。
6、PBA考試時(shí)間
PBA認(rèn)證一年有四次考試,時(shí)間分別為3月,6月,9月,12月,每次考試必須提前3個(gè)月進(jìn)行英文與中文報(bào)名,考試的具體時(shí)間由PMI會(huì)提前通知。
7、PBA考試內(nèi)容及形式
題型為全球統(tǒng)一的考題,全球統(tǒng)一的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn),PMI直接進(jìn)行認(rèn)證工作。試題是中英文對(duì)照式,200道4選1的情景式選擇題,考試時(shí)間為9:00-13:00,4小時(shí)答完
8、PBA備考分享
今年有點(diǎn)像開(kāi)掛的感覺(jué)一樣,連續(xù)考下了PMP、NPDP、PBA認(rèn)證。
PMP、NPDP是在北京的一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加的培訓(xùn),而PBA則選擇了艾威培訓(xùn)。
說(shuō)起備考PBA,不得不提3月份我參加的PMP培訓(xùn),兩家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),培訓(xùn)方式對(duì)比著看,隨著PBA課程的進(jìn)展,大家就慢慢清楚了!
首先很直觀的一個(gè)感覺(jué),就是艾威專業(yè)的會(huì)務(wù)服務(wù)。
_天進(jìn)教室就驚了!傳說(shuō)中的精品小班授課,沒(méi)想到老師就在我邊上,嘿嘿,可以近水樓臺(tái)問(wèn)問(wèn)題了。
助教老師已經(jīng)在桌上擺好了_、文具(筆是兩用的,圓珠筆和熒光記號(hào)筆,非常實(shí)用)、教材、水,旁邊小桌還備了茶歇區(qū)。
印象中PMP培訓(xùn)就只有茶包和咖啡,吃的貌似沒(méi)有吧......或者我沒(méi)搶到?這次PBA培訓(xùn)居然還有水果!
接下來(lái)劃重點(diǎn):中午管飯??!超人性有木有!哪個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還管飯?(吃貨本性畢露無(wú)疑)
除了專業(yè)會(huì)務(wù),培訓(xùn)講師也很專業(yè)。
艾威講師徐老師以南方人特有的儒雅,將PBA的精髓給我們娓娓道來(lái)。
個(gè)人感覺(jué)老師的聲音還是挺重要的,尤其是聽(tīng)錄音磨耳朵的時(shí)候,悅耳的聲音對(duì)集中注意力很有幫助(本人常年注意力無(wú)限接近于0),
之前參加的PMP培訓(xùn)時(shí)一位老師口音比較重,聽(tīng)回放的時(shí)候,那叫一個(gè)崩潰啊,注意力都在分辨老師的吐字上了,內(nèi)容都跳過(guò)去了。
大概是徐老師本身是英語(yǔ)科班出身的緣故,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有英文標(biāo)注,這讓英語(yǔ)小白的我省了很多時(shí)間,既不用兩本大部頭的書(shū)同時(shí)對(duì)照翻看(我是倆小時(shí)看兩行的龜速......),也不會(huì)因?yàn)殛P(guān)鍵詞在考試時(shí)候翻譯不一樣而選錯(cuò)。我覺(jué)得這點(diǎn)至少讓我多得了15分。
再次劃重點(diǎn):強(qiáng)烈推薦艾威的每日一練
真的是讓?xiě)邪┩砥诘奈遥材芨刻焖㈩},上下班地鐵上就刷了,也不用帶書(shū)(這個(gè)很重要,帝都地鐵安檢很嚴(yán)人又多,帶包進(jìn)地鐵排長(zhǎng)隊(duì),非常非常需要能用手機(jī)刷題的手段),題解也比較詳細(xì)。5道題的題量剛剛好,不會(huì)因?yàn)樽⒁饬Ψ稚⒍艞壦㈩}。超贊,至少對(duì)于我來(lái)說(shuō),感覺(jué)特別的實(shí)用。也特別感謝每周7天假日無(wú)休為我們盡心服務(wù)的教務(wù)MM們~~
有一個(gè)特別的體會(huì)就是,艾威會(huì)收集學(xué)員需求,迅速給出響應(yīng)。
比如這次培訓(xùn),周六下午發(fā)現(xiàn)教材有個(gè)小問(wèn)題,周日上午新的教材就從上海一路狂奔到了學(xué)員手中。
再就是要給我們的場(chǎng)外熱心艾威輔導(dǎo)員點(diǎn)贊,_次講解之后,我跟教務(wù)MM提出能不能將知識(shí)結(jié)構(gòu)串一遍,結(jié)果第二天艾威輔導(dǎo)員就整理了一套完整的結(jié)構(gòu)。
這套PPT真的是很經(jīng)典的,越看越有深意,_后兩周的沖刺都是以這套PPT為主線,串教材知識(shí)點(diǎn)的。非常棒!當(dāng)然艾威輔導(dǎo)員同學(xué)的講解也是必不可少的,從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),給我這種門外漢普及了很多常識(shí),讓我對(duì)BA這個(gè)崗位一下有了一個(gè)更加鮮活的概念,好想縱身入坑,哈哈哈
當(dāng)然,也有一些改進(jìn)的建議
比如,現(xiàn)場(chǎng)模擬考的環(huán)節(jié)會(huì)模擬考試的緊張感,增加學(xué)員的自信,考完就講也有助于對(duì)薄弱環(huán)節(jié)的著重記憶,都是提高備考效率的有利工具,所以這個(gè)環(huán)節(jié)還是建議不要省略。
另外也建議面授班有錄音,可以供學(xué)員回家回聽(tīng),我這次是自己錄的,好在離老師近,iphone的收聲效果還不錯(cuò)。希望還是有官方的清晰版錄音可以供大家回聽(tīng),回聽(tīng)的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)_次聽(tīng)時(shí)候漏掉的細(xì)節(jié),所以我個(gè)人感覺(jué),這個(gè)磨耳朵的過(guò)程還是很重要的。
_后傳授給大家我5A通過(guò)的秘籍:
跟著教務(wù)刷題,
跟著同學(xué)刷概念,
多聽(tīng)老師的細(xì)節(jié),
___重要的是,
選擇艾威~~~妥妥的!
本文來(lái)自于艾威培訓(xùn)
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