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ITIL4是目前世界范圍內(nèi)面向數(shù)字化時(shí)代的最全面的知識(shí)體系，它與精益（Lean）、敏捷（Agile）和DevOps高度兼容，它能對(duì)組織的數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供強(qiáng)有力的支持，同時(shí)它也非常容易落地。Foundation（基礎(chǔ)級(jí)）認(rèn)證是ITIL4的入門級(jí)認(rèn)證，通過該認(rèn)證的考生能夠從端到端運(yùn)營模型角度看待IT服務(wù)管理，從而創(chuàng)建、交付和持續(xù)改進(jìn)技術(shù)支持產(chǎn)品和服務(wù)。

如果你上周沒來參加ITIL講座，至少你可以看看這


發(fā)布時(shí)間：2016.11.08



如果你上周沒來參加ITIL講座，至少你可以看看這 -- 第1張
11月5日，由艾威學(xué)院舉辦的免費(fèi)PDU活動(dòng)——IT服務(wù)管理_佳實(shí)踐系列_期《故障管理》在雅州大廈舉辦。本次活動(dòng)吸引了30多位IT從業(yè)人員、項(xiàng)目經(jīng)理、PMO參加。以下是艾威社區(qū)會(huì)員黃凱寫的關(guān)于本次講座的內(nèi)容。

關(guān)于本次講座：

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吳老師的講課風(fēng)格很有特色，樸實(shí)無華，非常務(wù)實(shí)。我總結(jié)了幾個(gè)特點(diǎn)，

_，開場就明確地告訴你為什么要講這門課，要實(shí)現(xiàn)什么目的，重點(diǎn)內(nèi)容是什么。

第二，有條理逐層深入的時(shí)候，每個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)都會(huì)舉例子，這個(gè)會(huì)讓學(xué)員更容易理解關(guān)鍵點(diǎn)。

第三，基本上每個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)都會(huì)問為什么，這個(gè)很重要，不僅讓學(xué)員去結(jié)合案例去思考，同時(shí)發(fā)散和擴(kuò)展了內(nèi)容。

第四，經(jīng)常性地提供一些工作的方法工具給大家，都是干貨。衡量一個(gè)老師的授課能力，就是看學(xué)員從短短課程中收獲了什么，從這一點(diǎn)來說，吳老師可以拿98分了，1分扣的是口音不標(biāo)準(zhǔn)，不好意思我是處女座，還有1分是怕他驕傲。

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我與艾威的邂逅：

與艾威的邂逅源自于2016年度PMI論壇，在找打折碼的時(shí)候產(chǎn)生了交集，了解后方知艾威就在離我不遠(yuǎn)的上海，真是個(gè)好地方。我2010年離開中國支援非洲大陸，正式開啟項(xiàng)目管理生涯，至今六年，在海外_大的感受就是學(xué)習(xí)資源的不足。今年九月份回國，面對(duì)國內(nèi)各種令人目不暇接的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我竟然感動(dòng)地想哭。此次參加艾威的這個(gè)IT故障管理的公開課，是我回國后參加的_個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)，老師講的非常棒，學(xué)員們的學(xué)習(xí)勁頭也非常足，從中著實(shí)學(xué)到了很多。經(jīng)過跟艾威趙老師的溝通，我了解了艾威的師資和在培訓(xùn)領(lǐng)域的定位，也明確了我個(gè)人的學(xué)習(xí)方向，希望能夠借著艾威這個(gè)平臺(tái)，更好地提升自己，未來有機(jī)會(huì)的話能夠展現(xiàn)自己。學(xué)無止境，借用德魯克大師的管理學(xué)精髓：與正確的人一起，用正確的方法，去做正確的事情。正確的方法要靠自己不斷努力的學(xué)習(xí)，正確的事情要靠個(gè)人目標(biāo)的方向設(shè)定，而_不易得的就是找到正確的伙伴，相信艾威，就是我要找的正確的伙伴！

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【時(shí)間地點(diǎn)】

2016年12月4日（周日）13：30—16：30，上海黃浦區(qū)

具體活動(dòng)詳細(xì)地址，報(bào)名后會(huì)有郵件、短信發(fā)送

【活動(dòng)咨詢】

聯(lián)系人：卜老師 13661519146

QQ：2355540689

微信號(hào)：13661519146

PMP-項(xiàng)目管理交流QQ群：10538310（資料分享平臺(tái)）

本文來自于艾威培訓(xùn)

轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明：http://m.c-d21.com 艾威培訓(xùn)

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