PMI-PBA認(rèn)證是由項目管理協(xié)會(PMI)頒發(fā),專為希望在商業(yè)分析領(lǐng)域內(nèi)達(dá)到專業(yè)水平的人士設(shè)計的一種專業(yè)資格認(rèn)證。它不僅聚焦于需求管理和項目范圍界定,還包括數(shù)據(jù)分析和商業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃等關(guān)鍵領(lǐng)域。
- 中文名PMI-PBA商業(yè)需求分析師認(rèn)證
- 英文名Professional in Business Analysis
- 英文簡稱PBA
- 頒證機構(gòu)PMI(美國項目管理協(xié)會)
- 證書類別業(yè)務(wù)分析,需求分析,商業(yè)分析,BA
- 同類認(rèn)證CBAP
PMI-PBA認(rèn)證怎么幫您有效的進行商業(yè)分析
發(fā)布時間:2016.11.24
PMI-PBA認(rèn)證怎么幫您有效的進行商業(yè)分析呢?PMI-PBA是針對商業(yè)分析(業(yè)務(wù)需求分析)人員應(yīng)運而生的專業(yè)認(rèn)證。艾威培訓(xùn)經(jīng)過4年的商業(yè)分析認(rèn)證培訓(xùn),與來自金融、汽車、IT、生產(chǎn)制造、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的學(xué)員交流總結(jié)出項目失敗的_大原因(超過50%)是需求不明確或錯誤的需求。PMI-PBA認(rèn)證怎么幫您有效的進行商業(yè)分析呢?艾威
PMI-PBA培訓(xùn)機構(gòu)來為打擊分析分析。
截至2015年12月在中國大陸地區(qū)授證的PMP人數(shù)已經(jīng)超過13萬,但即使項目順利完成,也未必能對組織帶來實質(zhì)的效益,不難找到項目成功上線但成果卻不如預(yù)期的案例,原因就在于在項目開始前及進行過程中,沒有做好商業(yè)分析(Business Analysis),導(dǎo)致項目的目標(biāo)不一定能符合企業(yè)的需求(Requirement)與組織策略(Strategy),即使將項目完成,對組織的貢獻(xiàn)仍然相當(dāng)有限,因此若只具備「將項目做好(項目管理)」的技能仍然是不夠,還需具備「做什么項目(商業(yè)分析)」的能力,才能達(dá)成事半功倍的效果。
商業(yè)分析師的職務(wù)目前正以驚人的速度成長中,他能提供有效率的專業(yè)分析及建議,以協(xié)助企業(yè)降低選擇錯誤項目或?qū)脲e誤解決方案所帶來的風(fēng)險。當(dāng)越來越多的大型企業(yè)及國際化公司,都引進商業(yè)分析方法并順利導(dǎo)入到商業(yè)活動及項目上,商業(yè)分析領(lǐng)域?qū)I(yè)人才的需求也逐步攀升。您是否每天都在執(zhí)行商業(yè)分析相關(guān)的工作? 您是否真的了解如何才能有效的進行商業(yè)分析呢?
PMI-PBA認(rèn)證課程針根據(jù)美國項目管理協(xié)會(PMI)的商業(yè)分析師(Professional in Business Analysis, PBA)認(rèn)證內(nèi)容,針對已具備PMPer(項目管理專業(yè)資格授證)的職業(yè)人士裁剪定制化設(shè)計,強化進行商業(yè)分析及需求分析的能力
透過資深顧問按照PMI的官方課程提綱要求,將任務(wù)構(gòu)建在項目情境中,工具結(jié)合演練案例,使得學(xué)員深刻理解PMI官方頒布的《商業(yè)分析實踐指南》,不僅能有效理解商業(yè)分析領(lǐng)域的知識和技能,并能快捷地在項目實踐實際運用,同時能獲得參加PMI-PBA認(rèn)證考試的資格所需的35PDU(學(xué)時),順利地通過PMI論證考試。
所謂的商業(yè)分析,就是要與利害關(guān)系人合作,做到知己知彼以找出并達(dá)成未來目標(biāo)的一系列工作和技巧-先了解公司現(xiàn)在是如何運作、從公司的現(xiàn)狀發(fā)現(xiàn)問題或機會進而找出未來的長短期目標(biāo)、以及要從現(xiàn)況到未來目標(biāo)必須做哪些改進或變更等。商業(yè)分析的前期主要產(chǎn)出為商業(yè)企劃書(Business Case),此為公司啟動項目的必備要素,商業(yè)分析把需求進一步細(xì)分成企業(yè)需求、利害關(guān)系人需求、解決方案需求及過渡需求,再針對這些需求來選擇并導(dǎo)入解決方案做出變革。而任可一位在工作中需要執(zhí)行商業(yè)分析活動的人,不論他們在組織內(nèi)的工作職稱為何,都是一位商業(yè)分析師(Business Analyst,BA)。
從中可以發(fā)現(xiàn),商業(yè)分析的能力的重要性不言而喻。也就是說,只是具備將項目管理的技能已經(jīng)無法滿足要求,還需要具備商業(yè)分析的能力,實踐證明,缺乏有效的需求管理使導(dǎo)致項目失敗的直接原因,而商業(yè)分析是定義企業(yè)需求的關(guān)鍵技術(shù)。
因此項目團隊中是否擁有具備商業(yè)分析及需求管理專業(yè)技能的核心成員,直接關(guān)系到項目是否能順利推進。
即使業(yè)務(wù)分析的角色還沒有定義完整,越來越多的機構(gòu)正在意識到商業(yè)分析是一種獨特的職業(yè),眾多人士準(zhǔn)備在此專業(yè)領(lǐng)域發(fā)展。
商業(yè)分析專業(yè)人員已經(jīng)細(xì)化到不同行業(yè)、不同的軟件應(yīng)用解決方案、不同的技術(shù)和不同的經(jīng)驗級別。
截至2015年12月在中國大陸地區(qū)授證的PMP人數(shù)已經(jīng)超過13萬,預(yù)計未來商業(yè)分析師將是極具潛力的職場精英的資質(zhì)論證,商業(yè)分析技能從商業(yè)論證切入,對項目需求的評估、規(guī)劃、分析和監(jiān)控,從而找到有效的解決方案,獲得務(wù)實的商業(yè)收益,從而提升職業(yè)競爭力和項目的成功幾率。
PMI-PBA認(rèn)證怎么幫您有效的進行商業(yè)分析呢?以上就是艾威PMI-PBA培訓(xùn)機構(gòu)給出的講解,想要了解PMI-PBA培訓(xùn)費用和其他問題,可以撥打400-888-5228,也可以在線咨詢客服。
【艾威(中國)】簡介:
艾威(AVTECH)總部 設(shè)在美國NEW JERSEY,是北美排行_的專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu),設(shè)有4大分校,數(shù)十個培訓(xùn)點遍布北美、西歐和東亞;2000年進入中國,以培養(yǎng)國際化的中高端信息人才為己任,專注于國際前沿的新技術(shù)研發(fā)與信息科技新興行業(yè)的開拓教育。
艾威培訓(xùn)(Avtech Institute of Technology),源于美國,始于1998;是北美著名的培訓(xùn)機構(gòu),公司總部位于美國新澤西州,2000年進入中國,以培養(yǎng)國際化的中高端信息人才為己任,專注于國際前沿的新技術(shù)研發(fā)新興行業(yè)的開拓教育,艾威主要的服務(wù)為培訓(xùn)與咨詢兩大類,目前培訓(xùn)的主要產(chǎn)品有:項目管理培訓(xùn)、IT管理培訓(xùn)、IT技術(shù)培訓(xùn)、云計算大數(shù)據(jù)培訓(xùn)、需求管理培訓(xùn)、產(chǎn)品管理培訓(xùn),信息安全類,AI人工智能等....近十類上幾百門的課程的培訓(xùn)與咨詢服務(wù)。
艾威進入中國這十八年來已經(jīng)服務(wù)了超過5000多家客戶,獲得了良好的口碑!也成為了眾多500強企業(yè)指定的培訓(xùn)服務(wù)供應(yīng)商.
● 艾威培訓(xùn)(Avtech Institute of Technology),源于美國,始于1998.
● 艾威培訓(xùn)(Avtech Institute of Technology)是Prometric,VUE,PSI等眾多國際認(rèn)證中心授權(quán)的考點
● 2003年成為國際項目管理協(xié)會PMI授權(quán)的全球(PMP,
PGMP,
ACP,
PBA)教育機構(gòu)
● 2008年成為國際需求管理協(xié)會IIBA授權(quán)的全球(
CCBA,
CBAP)教育機構(gòu)
● 2017年成為The Open Group授權(quán)的
TOGAF企業(yè)架構(gòu)的官方培訓(xùn)機構(gòu)。
● 2017年成為EPI 授權(quán)的數(shù)據(jù)中心
CDCP培訓(xùn)機構(gòu),華東地區(qū)_CDCP授權(quán)培訓(xùn)機構(gòu),同時也是
CDCP認(rèn)證考試考場。
● 2017年成為國際外包專業(yè)協(xié)會(IAOP)_授權(quán)外包治理國際認(rèn)證
SGF(Sourcing GovernanceFoundation)。
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